«Солнечный день»

Цель: создать детям радостное настроение.

Задачи:

— дать детям представление о лете;

— побуждать детей действовать активно;

— развивать у детей творческие способности;

— вызывать интерес к подвижным играм.

Ведущий:

Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

Ярким светом все согрето!

Здравствуй, белая ромашка!

Здравствуй, мелкая букашка!

Здравствуй! Здравствуй, детвора!

Скажем празднику ура!

Ведущий:

Ребятки, наступило лето, а летом очень много солнца. Ребятки, а кто из вас знает стихи про лето?

Ведущий:

Какие вы все молодцы, много стихов вы знаете про лето. А знаете, что летом очень много солнечных дней.

А чтобы день был солнечный, надо чтоб светило солнышко.

Давайте все вместе позовем солнышко:

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнатку.

Мы захлопали в ладошки

Очень рады солнышку. ( А.Барто)

Ведущий:

Ребятки, давайте с вами поиграем, смотрите вот круг желтого цвета. Чтобы круг стал похож на наше солнышко, чего не хватает?

Дети:

Лучиков.

Ведущий:

Вот круг, а вот лучики потерялись и нужно их найти.

Давайте приложим желтые лучики к желтому кругу, соберем солнышко.

Игра «Собери солнышко».

Круг и лучики, вырезанные из картона и покрашенные в желтый цвет. Круг положить на асфальте или на земле, или на веранде (где проходит праздник).

Ведущий:

Молодцы, детишки, быстро справились с заданием. А какое солнышко у вас получилось?

Ответы детей:

Красивое, желтое, яркое, круглое.

Ведущий:

Карусель закружит вас,

Будет весело у нас.

Давайте, с вами прокатимся на карусели. Да?

Игра «Карусель».

Дети встают в хоровод и выполняют движения по ходу текста

Еле-еле, еле-еле завертелись карусели,

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом!

Тише, тише, не бегите,

Карусель остановите.

Раз-два, раз-два,

Вот и кончилась игра!

Ведущий:

Ребятки, а еще летом растут цветочки. Посмотрите, где у нас в детском саду растут цветочки?  (На клумбах). А еще цветочки могут расти в саду, на лугу, на полянке. Ребятки, давайте с вами соберем цветочки.

Ведущий:

Молодцы, детишки, все цветочки собрали, правильно разложили по корзиночкам. Потом мы эти цветочки подарим мамам.

Ведущая. Ребята, раз у нас  растет много цветов, то тогда  сейчас и мы превратимся в пчел, будем летать, а как подует ветерок, спрячемся в цветочки.
Игра "Пчелки и ветерок"
Пчелы летают, как подует ветер, дети приседают.

Ведущий:  Не устали?  Давайте с вами сейчас покажем как мы с вами живем. Повторяем за мной.  

Проводится игра "Как живешь?"
Дети движениями показывают то, о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Ведущий:  Молодцы ребята хорошо справились, я вас поздравляю с днем защиты детей и с первым днем лета.